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公开(公告)号:CN307713340S
公开(公告)日:2022-12-06
申请号:CN202230459037.6
申请日:2022-07-19
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带社交媒体图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途:用于运行程序、显示信息。
3.本外观设计产品的设计要点:在于运行程序、显示信息。
4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
5.本外观设计产品为平面产品,省略左视图、右视图、后视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途:用于社交媒体平台,用户可以发表自己的观点、表达自己的情绪、分享自己的生活;通过网络让更多人看到,建立联系和互动。
7.图形用户界面的人机交互方式:用户打开软件进入主视图,2秒后自动进入界面变化状态图1,此界面为新用户注册,填写手机号和密码,点击“获取验证码”,以短信形式发送验证码至手机,将验证码输入后,点击“注册”即可完成注册自动进入到界面变化状态图2,输入已注册的手机号或者用户号、输入密码,并同意用户协议,点击“登录”进入到界面变化状态图3,此界面方便用户进行浏览,可以看到系统自动推送的内容,点击右上角“+”发布动态,点击左上角“相机”图标发布视频,同时对其他用户的动态或视频进行点赞、评论、转发;点击此界面底部“视频”进入界面变化状态4,此界面可浏览、发布视频,点击右上角“+”中的直播按键开启直播,点击“感兴趣”或“热榜”根据用户的选择推送用户感兴趣的内容或当前热度较高的动态;点击此界面底部“发现”进入界面变化状态图5,点击此界面“搜一搜”搜索关键词就可以出现你感兴趣的话题和作品,系统会自动推送热门话题,用户可对相关消息进行搜索和发布,此界面广告栏不喜欢可以直接叉掉;点击此界面底部“消息”进入界面变化状态图6,此界面主要用于社交,点击“消息”可收到或者发送消息,用户读过的信息会标记“已读”,未读的信息标记“未读”,信息发送时间也会显示,点击“@我的”可以看到其他用户@的动态,点击“点赞我的”可以看到有哪些用户点赞当前用户的作品;点击此界面底部“我”进入界面变化状态图7,此界面用户可自行修改头像和用户名,完善用户的个人信息,登录、退出、获得积分、记录生活等操作。
8.该显示屏幕面板应用于手机、计算机、平板电脑。-
公开(公告)号:CN307690248S
公开(公告)日:2022-11-25
申请号:CN202230370265.6
申请日:2022-06-16
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带学习购物功能图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途:用于运行程序、显示信息。
3.本外观设计产品的设计要点:在于图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片:界面变化状态图2。
5.本外观设计产品为平面产品,省略后视图、左视图、右视图、仰视图、俯视图。
6.图形用户界面的用途:本外观产品设计的图形用户界面旨在给用户提供一个碎片化时间学习和电商购物的平台。
7.图形用户界面的人机交互方式:用户首先进入主视图,在主视图中点击“手机号登录”进入界面变化状态图1,新老用户通过手机号可以进行注册或登录;在界面变化状态图1中输入手机号和验证码后点击“登录/注册”,进入界面变化状态图2,用户可以浏览笔记,可点击笔记下方的爱心图标对笔记进行点赞。
在点界面变化状态图2中点击“放大镜”形状的图标进入界面变化状态图3,用户可进行笔记的搜索;在界面变化状态图2中点击“笑脸”图标进入界面变化状态图4,用户可以在这个界面进行日常的签到打卡;在界面变化状态图2中点击“番薯商城”,进入界面变化状态图5,用户可在该界面进行商品搜索和购买;在界面变化状态图5中点击“购物车”图标,进入界面变化状态图6,用户可查看加入到购物车内的商品;在界面变化状态图2中点击“消息”,进入界面变化状态图7,用户可在该界面查看所接收的消息;在界面变化状态图2中点击“我的”,进入界面变化状态图8,用户可在该界面查看自己发布的“番薯日志”、“收藏”的笔记和浏览过的“历史记录”,也可以点击左上角图标将个人主页分享给他人。
8.该显示屏幕面板应用于:手机、平板电脑。-
公开(公告)号:CN307594722S
公开(公告)日:2022-10-14
申请号:CN202230370720.2
申请日:2022-06-16
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带运动健康图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途:用于运行程序、显示信息。
3.本外观设计产品的设计要点:在于图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片:界面变化状态图3。
5.图形用户界面的用途:本外观设计产品的图形用户界面用于为需要锻炼身体的提供一个便捷的平台,记录运动时长和消耗的卡路里、提供有效的运动视频等。
6.图形用户界面的人机交互方式:通过点击主视图图形用户界面中的任意位置,进入界面变化状态图1,可进行登录或注册;若为新用户,在界面变化状态图1中输入正确的手机号点击“下一步”即可进入界面变化状态图3;若已有账号,在界面变化状态图1中点击“密码登录”进入界面变化状态图2,在界面变化状态图2点击“一键登录”进入界面变化状态图3,用户可以根据需要查看或检索相关课程;在界面变化状态图3点击“会员”进入界面变化状态图4,用户可观看一些需付费的视频,也可制定适合自己的计划;在界面变化状态图4中点击“减脂营”进入界面变化状态图5,用户可以报名参加长期培训课程。
在界面变化状态图5中点击“社区”进入界面变化状态图6,用户可在他人发布的动态下点赞关注评论;在界面变化状态图6中点击“计划”进入界面变化状态图7,用户可记录下今日所运动的时长;在界面变化状态图7中点击的“我的”进入界面变化状态图8,用户可记录本周所运动总消耗卡路里,记录体重,有效的观察自身锻炼是否有效果,可查看在界面变化状态图5中所报名的课程;在界面变化状态图8中点击“立即续费”跳回界面变化状态图4,用户可进行会员充值等项目。
7.该显示屏幕面板应用于:手机、平板电脑。-
公开(公告)号:CN307563260S
公开(公告)日:2022-09-23
申请号:CN202230370682.0
申请日:2022-06-16
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带倒数日图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途:为用户提供一个便捷、易操作的记录时间的平台,方便用户记录重要的日子,提供数据云端保存,个性背景自由更换,时间格式自由选择,同时提供日期计算、倒数日、正数日等功能。
3.本外观设计产品的设计要点:在于图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
5.本外观设计产品为平面产品,省略后视图、左视图、右视图、仰视图、俯视图。
6.图形用户界面的用途:本外观设计产品的图形是用于记录一些重要的日子并提供计算机日期的功能。
7.图形用户界面的人机交互方式:用户通过点击主视图中“+”进入到界面变化状态图1,可以添加新的事件。
点击主视图中“星星”图标,进入界面变化状态图2,用户查看图形用户主界面事件的分类。
在界面变化状态图2中点击“日期计算器”,进入界面变化状态图3,用户通过该图形用户界面计算日期和日期间隔。
点击主视图中“礼物”图标,进入界面变化状态图4,用户可查看历史上的今天。
点击主视图中“人像”图标,进入界面变化状态图5,用户可以进行注册或登录。
在界面变化状态图5中点击“登录”,进入到界面变化状态图6,进行登录。
在界面变化状态图5中点击“注册”,进入界面变化状态图7,输入好相关信息后,点击界面变化状态图7中的“注册”,进入界面变化状态图8,可以修改资料,查看历史消息等。
点击界面变化状态图8中的“…”进入界面变化状态图9,查看广告和更多相关软件。
8.该显示屏幕面板应用于:手机、计算机、平板电脑。-
公开(公告)号:CN309275216S
公开(公告)日:2025-05-06
申请号:CN202430387885.X
申请日:2024-06-24
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:用于电子设备的虚拟人物交友图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于一种电子设备。
3.本外观设计产品的设计要点:在于图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片:界面变化状态图1。
5.图形用户界面的用途:产品的图形用户界面为虚拟人物在线交流交友系统软件界面;主视图是软件的登录界面;界面变化状态图1是主视图登录后显示的“糖星”界面;界面变化状态图2是点击界面变化状态图1界面中“广场”选项后显示的界面。-
公开(公告)号:CN308849539S
公开(公告)日:2024-09-20
申请号:CN202330665211.7
申请日:2023-10-13
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带手机远程调控夹公仔机图形用户界面的电子设备。
2.本外观设计产品的用途:一种电子设备。
3.本外观设计产品的设计要点:在于图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
5.本外观设计产品为平面产品,省略后视图、左视图、右视图、仰视图、俯视图。
6.其他需要说明的情形其他说明:用于用户使用手机远程调控夹公仔机的功能,点击软件进入主视图,输入账户密码点击登录进入界面变化状态图1;若未检测到登录信息,则跳转至界面变化状态图2,填写相关信息后跳转至主视图。-
公开(公告)号:CN308504345S
公开(公告)日:2024-03-12
申请号:CN202330277281.5
申请日:2023-05-12
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:显示屏幕面板的AI绘图及分享图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于运行程序。
3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的屏幕中的图形用户界面的内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片:界面变化状态图4。
5.显示屏幕面板为常规设计,省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途:产品的图形用户界面为AI绘图的图片分享及其收藏APP的软件界面;主视图是软件打开后显示的首界面;界面变化状态图1是主视图界面等待几秒后显示的登录界面;界面变化状态图2是点击界面变化状态图1界面中“快捷登录”选项后显示的界面;界面变化状态图3是界面变化状态图2登录后或者点击界面变化状态图1界面中“直接浏览”选项后显示的界面;界面变化状态图4是点击界面变化状态图3界面下方“AI生成”选项后显示的界面。
7.其他需要说明的情形其他说明:该显示屏幕面板用于手机、电脑、平板电脑。-
公开(公告)号:CN308434756S
公开(公告)日:2024-01-23
申请号:CN202330347231.X
申请日:2023-06-07
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:显示屏幕面板的智能电动车充电图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于运行程序。
3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的屏幕中的图形用户界面的内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片:界面变化状态图1。
5.显示屏幕面板为常规设计,省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途:产品的图形用户界面为用户操作电动车充电桩控制以及辅助
的功能APP的软件界面;主视图是软件的主界面;界面变化状态图1是点击主视图界面中“扫
码充电”选项后显示的界面;界面变化状态图2是点击界面变化状态图1界面中合适的充电
端口后显示的界面;界面变化状态图3是在界面变化状态图2中根据充电时长选择合适价
位、点击方式支付、再点击“开始充电”选项后显示的界面。
7.其他需要说明的情形其他说明:该显示屏幕面板用于手机、平板电脑。
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公开(公告)号:CN307713367S
公开(公告)日:2022-12-06
申请号:CN202230520289.5
申请日:2022-08-10
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:显示屏幕面板带图书阅读的图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途:用于运行程序及显示信息。
3.本外观设计产品的设计要点:在于图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
5.本外观设计产品为平面产品,省略俯视图、左视图、右视图、仰视图、后视图。
6.图形用户界面的用途:为用户提供一个在线阅读环境,具备阅读图书、社交互动、统计数据等功能。
7.图形用户界面的人机交互方式:用户通过点击显示屏幕面板和/或操作应用该图形用户界面的设备来交互。
主视图为刚打开此软件出现的初始界面,在主视图中点击任意位置进入界面变化状态图1的用户注册/登录页;在界面变化状态图1中点击“注册账户”进入界面变化状态图2的用户注册页,用户输入信息完成注册后自动跳转到界面变化状态图3的用户登录页;在界面变化状态图3中选择登录方式,完成登录后自动跳转到界面变化状态图4;在界面变化状态图4中点击页面下方“书架”进入界面变化状态图5的书架详情页,用户可以查看“我的书架”和“最近阅读”等信息;在界面变化状态图5中点击页面下方“发现”进入界面变化状态图6的发现详情页,能选择并查看“好友留言”、“好友圈”、“免费领书”、“听书”等信息显示框;在界面变化状态图6中点击页面下方“我的”进入界面变化状态图7的账号信息页;在界面变化状态图7中点击“主页”进入界面变化状态图8的用户主页,能查看“阅读总时长”、“我关注的”、“关注我的”和“相册”信息;在界面变化状态图8中点击左上角“返回”进入界面变化状态图7;在界面变化状态图7中点击右上角齿轮形状按钮进入界面变化状态图9的系统设置页。
8.该显示屏幕面板应用于:手机、计算机、平板电脑。-
公开(公告)号:CN307713344S
公开(公告)日:2022-12-06
申请号:CN202230466786.1
申请日:2022-07-21
Applicant: 南京信息职业技术学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称:带课程练习图形用户界面的显示屏幕面板。
2.本外观设计产品的用途:用于运行程序、显示信息。
3.本外观设计产品的设计要点:在于图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
5.本外观设计产品为平面产品,省略左视图、右视图、仰视图、俯视图、后视图。
6.图形用户界面的用途:用于英语学习,方便用户进行英语实时练习、翻译、在线考试等功能。
7.图形用户界面的人机交互方式:用户打开软件进入主视图,2秒钟后自动进入界面变化状态图1,此界面用户可以进行新用户注册,在“请输入手机号码”中输入手机号,点击“获取验证码”,输入验证码后点击“注册”即可进入界面变化状态图3;若已经注册过的用户可以界面变化状态图1点击“点此登录”进入界面变化状态图2,用户在此界面“请输入手机号码”中输入手机号,点击“获取验证码”,输入验证码后点击“登录”进入界面变化状态图3,此界面可以搜索、发布和浏览其他用户发布的内容;点击界面变化状态图3底部第二个图标进入界面变化状态图4,进入后的界面默认为“名师课程”,此界面可以浏览和报名各类课程;点击此界面顶部“专项练习”进入界面变化状态图5,此界面下有对应科目和题型用户可以进行针对性的练习;点击此界面顶部“模拟考试”进入界面变化状态图6,此页面用于用户模拟考试;点击此界面底部第三个图标进入界面变化状态图7“便捷工具”页面,此界面中聚合了英语学习者常用的各类学习辅助功能,有每日计划、错题回顾、在线翻译等,用户可以根据自己的需求进行选择;点击此界面底部第四个图标进入界面变化状态图8,此页面主要为用户账户情况展示及本软件相关服务入口,点击此界面“退出登录”即可退出软件。
8.该显示屏幕面板应用于:手机、平板电脑。
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