一种在线学习以及教学的网络平台

    公开(公告)号:CN115346404A

    公开(公告)日:2022-11-15

    申请号:CN202210677790.1

    申请日:2022-06-16

    发明人: 陈光玖 周群英

    摘要: 本发明公开了一种在线学习以及教学的网络平台,具体涉及教育平台领域,包括设在触摸屏上的升降支撑组件,所述升降支撑组件包括安装框、机筒座、基座、升降柱、升降螺杆、齿轮一、齿轮二与电动机;所述机筒座固定设在基座的上端面,所述升降螺杆通过轴承转动安装在机筒座端口内部底端。本发明学员根据需要启动电动机,利用电动机带动齿轮一、齿轮二转动,使得齿轮二带动升降螺杆转动,那么在升降螺杆的作用下,将电动机的旋转运动转化为升降柱的上下直线运动,使得升降柱连同安装框、触摸屏高度提升至合适高度,从而以便于身高不同的学员进行操作学习,调节升降过程中,利用设置的限位滑杆、限位槽提高调节稳定性。

    一种碳排放追踪器及其追踪方法
    12.
    发明公开

    公开(公告)号:CN115034627A

    公开(公告)日:2022-09-09

    申请号:CN202210685086.0

    申请日:2022-06-16

    发明人: 陈光玖

    摘要: 本发明公开了一种碳排放追踪器及其追踪方法,具体涉及碳排放追踪器领域,包括预警组件、追踪器以及设在追踪区域内的数据采集终端,所述追踪器与数据采集终端网络连接,所述追踪器的内部设有数据处理单元;所述数据处理单元包括中央处理器、数据分析模块、信号数据转换模块、数据建模模块、数据库、评估模块、参数设定模块,所述数据分析模块、信号数据转换模块、数据建模模块、数据库、评估模块、参数设定模块均与中央处理器信号连接。本发明能够集数据采集、存储、传输和管理于一体,便于对碳排放进行实时预警和控制,既能够对重点区域进行及时准确监控,又能够对整个区域进行宏观分析调控,便于监管单位及时管理和控制碳排放数据。

    一种微环境家庭教育系统
    13.
    发明公开

    公开(公告)号:CN113940500A

    公开(公告)日:2022-01-18

    申请号:CN202111027946.3

    申请日:2021-09-02

    发明人: 陈光玖 周群英

    摘要: 本发明公开了一种微环境家庭教育系统,包括学习桌主体、书架升缩组件、加热组件、升降组件、电脑、登录模块、控制模块、云数据模块、在线教育模块、显示模块、语音播放模块、行为记录模块和规范提醒模块,学习桌主体的一侧内壁上固定有书架升缩组件,学习桌主体的一侧内壁上固定有加热组件,学习桌主体的底端外壁上固定有升降组件,学习桌主体的顶端外壁上固定安装有电脑;该发明可以在书籍过多时,将书桌内的书架进行展开,方便存放书籍,当书籍较少时,可以将书架进行收纳,避免占用学习地方;可以在寒冷的天气进行加热保温,这样可以确保儿童在学习时处于一个温暖的环境中,这样可以使儿童的学习时间得到保障。