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公开(公告)号:CN104992605A
公开(公告)日:2015-10-21
申请号:CN201510424212.7
申请日:2015-07-20
Applicant: 厦门理工学院
IPC: G09B25/00
CPC classification number: G09B25/02
Abstract: 本发明公开了一种公差与配合教具,包括具有基准孔的孔体以及三个分别与该基准孔为间隙配合、过渡配合及过盈配合的轴。本发明将轴与孔的三种配合关系整合到一个教具中,学生们可以通过自己动手插接教具中各轴与基准孔的配合,从而可以很直观地感受三种配合关系的区别,方便学生理解,并可增加教学的趣味性,且该教具结构小巧、便于携带。