本发明公开了一种面向教学的手写病历精准反馈方法、系统及存储设备，属于病历修正传递领域。一种面向教学的手写病历精准反馈方法包括步骤：S1、建立病历提交模块，形成可批注文件；S2、建立病历批注模块，获得反馈文件；S3、建立病历分析模块，录入数据库；S4、设置相似度阈值；S5、保存并发送匹配的内容；S6、形成问题列表清单。通过本发明降低病历传递的传输时间成本；可极大程度提升学生用户进行查看时的便利性；提升老师用户工作效率并降低疲劳度，同时可以根据需要进行多种形式的批注内容输入，便于学生用户的充分理解。不但可以面向医学生临床教学，也适合于面向任何需要纸质信息拍照提交‑教师精准批注‑及时反馈的场景。