本发明公开了基于眼动特征的学习者注意力水平评估分析方法，方法包括：获取学习者在完成学习任务过程中的眼动信号，并对所述眼动信号进行信号预处理；对预处理后的眼动信号进行兴趣区划分得到不同兴趣区的多个样本，对各个样本进行注视特征指标和眼动特征指标提取；根据提取到的注视特征指标和眼动特征指标，计算注意专注力信息和注意转移力信息；根据所述注意专注力信息和所述注意转移力信息，判定所述学习者在学习者群体中的注意力水平。本发明提高了准确性和效率，可广泛应用于计算机技术领域。